lunes, 10 de diciembre de 2012
Creacionismo vs evolucionismo
Actualmente la teoría de la evolución está sumamente aceptada, de ella se habla en todos los libros de biología e incluso en los colegios se la tiene muy en cuenta dándole una gran importancia.
Sin embargo todavía hay quien niega el evolucionismo basándose en una serie de " comprobaciones" que para ellos evidencia la creación del universo y los seres que lo componen, este grupo de personas serian los creacionistas.
Voy a definir para que nos quede mas claro que es el creacionismo.
Creacionismo: doctrina que, en contraposición con la teoría de la evolución defiende que cada una de las especies es el resultado de un acto particular de creación.
A continuación voy a exponer una serie de razones en las que se sustenta el creacionismo.
Uno de los elementos que los creacionistas utilizan son los fósiles. Para ellos estos evidenciarían una no evolución de las formas de vida en la Tierra por ser estos exactamente iguales a sus descendientes.
Por otro lados según los darwinistas los seres vivos fueron evolucionando pasando de una especie a otra.
Así los peces se transformaron en anfibios y los reptiles en aves. Sin embargo esta idea queda en el aire puesto que no se han encontrado fósiles que evidencien esta transformación.
Si atendemos al origen de la vida, y según he explicado en la anterior entrada, también es aceptada la idea de que a partir de esa atmosfera primitiva y esos compuestos orgánicos se originara la vida.
Pero los creacionista no se explican como una única célula pueda dar lugar a una serie de especies de seres vivos. Además, de ser cierta esa teoría resulta muy raro y difícil de comprender qué fue lo que originó esa primera célula.
Los evolucionistas defienden que pudo deberse al azar, razón no muy aceptada por los creacionistas quienes llegan a afirmar que incluso Oparin , tras haber realizado su trabajo sobre el origen de la vida aceptó que el origen de aquella primera célula era un tanto incierto y que Miller realizó su experimento en una atmósfera muy diferente a la primitiva.
Algunos aportan hasta datos matemáticos , por ejemplo, la probabilidad de que una célula sea originada a partir de materia inorgánica es de 1/10.950, es decir, que es prácticamente imposible que esto suceda.
Estos y otros muchos ejemplos son los que utilizan los creacionistas para propagar su idea de que el origen de todo proviene de Dios.
Si nos centráramos en los evolucionistas también podríamos dar datos que refuerzan sus pensamientos, como por ejemplo la irracionalidad que rige el creacionismo o la teoría de la evolución por selección natural.
Aunque actualmente la teoría de la evolución este aceptada como algo " posible" es cierto que no es una ley y por tanto seguirán existiendo diferencias entre el evolucionismo y el creacionismo, la razón y la fé.
domingo, 9 de diciembre de 2012
El origen de la vida.
Es difícil conocer cómo surgió la vida en nuestro planeta por eso a lo largo de la historia numerosos científicos han ido aportando sus teorías, como las teorías creacionistas hasta la generación espontánea.
La primera sostiene que el origen de la vida se debe a un ser sobrenatural además esta teoría apuntaba que las distintas especies habían surgido separadas unas de otras y no habían sufrido modificacion alguna.
La segunda, la generación espontánea , fue propuesta por Aristóteles. En ella se establecía que podía surgir vida de la materia inerte algo que Pasteur demostró que era imposible.
Hacia el año 1924 el bióquímico Alexander Ivanovich Oparin propuso su idea sobre el origen de la vida.
Para Oparin y Haldane las condiciones de entonces era muy diferentes a las de ahora.
En la atmósfera primitiva estiran gases como el metano, el hidrógeno , amoniaco y vapor de agua. De esta mezcla de gases y debido a la acción de los rayos solares y las descargas eléctricas procedentes de las tormentas se producirían moléculas orgánicas. Estas moléculas originarían un caldo nutritivo.
Irían juntándose para originar cada vez moléculas mas complejas denominados coacervados.
A su vez por selección natural una serie de estos coacervados evolucionarian hasta formas mas complejas.
Los organismos más sencillos, originados de esos coacervados que habían evolucionado, darían lugar al mundo animal y vegetal.
Fue Stanley Miller quien llevo la teoría de estos dos científicos a la práctica.
Miller en el año 1953 realizó un experimento que consistía en lo siguiente:
En un matraz de laboratorio se había introducido los puestos químicos presentes supuestamente en la atmósfera primitiva, es decir, agua, hidrógeno, amoniaco y metano.
Este matraz fue sometido a calor, descargas eléctricas y radiaciones ultravioletas y se obtuvieron moléculas orgánicas.
Esta sustancia fue condensada y en ella se observó la presencia de compuestos orgánicos como los aminoácidos.
Así Miller demostró que es posible la vida de acuerdo a la teoría de Oparin y Haldane.
Sin embargo esta idea es una teoría y no una ley así que como dice Alexander Ivanovich Oparin en su libro " El origen de la vida" todavía hay lugar para el idealismo al tratarse este tema de algo muy complejo.
La primera sostiene que el origen de la vida se debe a un ser sobrenatural además esta teoría apuntaba que las distintas especies habían surgido separadas unas de otras y no habían sufrido modificacion alguna.
La segunda, la generación espontánea , fue propuesta por Aristóteles. En ella se establecía que podía surgir vida de la materia inerte algo que Pasteur demostró que era imposible.
Hacia el año 1924 el bióquímico Alexander Ivanovich Oparin propuso su idea sobre el origen de la vida.
Para Oparin y Haldane las condiciones de entonces era muy diferentes a las de ahora.
En la atmósfera primitiva estiran gases como el metano, el hidrógeno , amoniaco y vapor de agua. De esta mezcla de gases y debido a la acción de los rayos solares y las descargas eléctricas procedentes de las tormentas se producirían moléculas orgánicas. Estas moléculas originarían un caldo nutritivo.
Irían juntándose para originar cada vez moléculas mas complejas denominados coacervados.
A su vez por selección natural una serie de estos coacervados evolucionarian hasta formas mas complejas.
Los organismos más sencillos, originados de esos coacervados que habían evolucionado, darían lugar al mundo animal y vegetal.
Fue Stanley Miller quien llevo la teoría de estos dos científicos a la práctica.
Miller en el año 1953 realizó un experimento que consistía en lo siguiente:
En un matraz de laboratorio se había introducido los puestos químicos presentes supuestamente en la atmósfera primitiva, es decir, agua, hidrógeno, amoniaco y metano.
Este matraz fue sometido a calor, descargas eléctricas y radiaciones ultravioletas y se obtuvieron moléculas orgánicas.
Esta sustancia fue condensada y en ella se observó la presencia de compuestos orgánicos como los aminoácidos.
Así Miller demostró que es posible la vida de acuerdo a la teoría de Oparin y Haldane.
Sin embargo esta idea es una teoría y no una ley así que como dice Alexander Ivanovich Oparin en su libro " El origen de la vida" todavía hay lugar para el idealismo al tratarse este tema de algo muy complejo.
jueves, 1 de noviembre de 2012
La capa de ozono se recupera favorablemente.
" La capa de ozono se está debilitando".
Esta fue la causa que llevo a finales de los años 80 a elaborar el protocolo de Montreal tras detectar un agujero de la capa de ozono en la Antártida.
Actualmente 180 países se encuentran unidos para intentar reducir las cantidades de gases CFCs (clorofluorocarbón), halones y bromuro de metilo que causan el adelgazamiento de la capa de ozono.
Los científicos informaban de que si esta capa desapareciera el desastre que provocaría seria enorme.
Los rayos ultravioletas incidirían sin ser filtrados en nuestro planeta y esto causaría, entre otras cosas, un aumento en el porcentaje de personas con cáncer de piel.
De esta manera y con la población alarmada, cabria esperar que las medidas tomadas unidas a la concienciación de la población mundial fuesen suficientes para la recuperación de la capa de ozono.
Sin embargo en 2005 se registró el mayor agujero de ozono de la historia extendiéndose sobre una superficie de 24 millones de kilómetros cuadrados.
Conociendo todo esto podríamos pensar que no hay nada positivo respecto a este tema, pero no es así.
Es cierto que el agujero de ozono presente en la Antártida se extiende pero en contraposición con esto la capa que rodea el resto del planeta parece estar mejorando.
Los CFCs no son los únicos factores que influyen a la hora de hablar de la capa de ozono.
Las manchas solares, los volcanes y la meteorología también tienen un papel importante.
El aire frío de la estratosfera puede debilitar o mejorar la capa de ozono dependiendo de la latitud y la altitud.
Después de que Eun-Su Yan del Instituto de Tecnologia de Georgia elaborase un estudio se barajan las siguientes opciones.
En la estratosfera superior ( por encima de los 18 km ) la recuperación es debida a las reducciones de los CFCs.
En la baja estratosfera ( entre los 10 y los 18 km) , y esto si que es un misterio, las mejoras son incluso mayores de las previstas con la reducción de los CFCs, por lo tanto hay algo mas que ayuda a esta recuperación.
Los científicos creen que puede tratarse de un cambio en los patrones de los vientos ya que estos afectan al equilibrio del ozono.
Esta teoría no es definitiva pero de ser cierta entre los años 2030 y 2070 se volvería a los niveles de capa de ozono del año 1980 e incluso el agujero presente en la Antártida se podría cerrar.
Esta fue la causa que llevo a finales de los años 80 a elaborar el protocolo de Montreal tras detectar un agujero de la capa de ozono en la Antártida.
Actualmente 180 países se encuentran unidos para intentar reducir las cantidades de gases CFCs (clorofluorocarbón), halones y bromuro de metilo que causan el adelgazamiento de la capa de ozono.
Los científicos informaban de que si esta capa desapareciera el desastre que provocaría seria enorme.
De esta manera y con la población alarmada, cabria esperar que las medidas tomadas unidas a la concienciación de la población mundial fuesen suficientes para la recuperación de la capa de ozono.
Sin embargo en 2005 se registró el mayor agujero de ozono de la historia extendiéndose sobre una superficie de 24 millones de kilómetros cuadrados.
Conociendo todo esto podríamos pensar que no hay nada positivo respecto a este tema, pero no es así.
Es cierto que el agujero de ozono presente en la Antártida se extiende pero en contraposición con esto la capa que rodea el resto del planeta parece estar mejorando.
Los CFCs no son los únicos factores que influyen a la hora de hablar de la capa de ozono.
Las manchas solares, los volcanes y la meteorología también tienen un papel importante.
El aire frío de la estratosfera puede debilitar o mejorar la capa de ozono dependiendo de la latitud y la altitud.
Después de que Eun-Su Yan del Instituto de Tecnologia de Georgia elaborase un estudio se barajan las siguientes opciones.
En la estratosfera superior ( por encima de los 18 km ) la recuperación es debida a las reducciones de los CFCs.
En la baja estratosfera ( entre los 10 y los 18 km) , y esto si que es un misterio, las mejoras son incluso mayores de las previstas con la reducción de los CFCs, por lo tanto hay algo mas que ayuda a esta recuperación.
Los científicos creen que puede tratarse de un cambio en los patrones de los vientos ya que estos afectan al equilibrio del ozono.
Esta teoría no es definitiva pero de ser cierta entre los años 2030 y 2070 se volvería a los niveles de capa de ozono del año 1980 e incluso el agujero presente en la Antártida se podría cerrar.
El origen del Universo.
¿Alguna vez te has hecho la pregunta de cómo surgió todo lo que nos rodea?
En esta entrada vamos a hablar de ello.
El universo se expande.
La primera persona que estudia el origen del universo es el astrónomo Edwin Hubble.
En 1929 Hubble, tras haber medido la distancia a algunas galaxias descubre que estas se alejaban de la Tierra y a una velocidad mayor cuanto más lejos estuviesen.
De esta observación surge el llamado Efecto Doppler.
El efecto doppler se conoce como la variación de la frecuencia de una onda producida por un móvil respecto a un receptor que puede permanecer quieto o en movimiento.
Algunas de las aplicaciones del Efecto Doppler son: medición de flujos sanguíneos en medicina (ecografía doppler) , en astronomía , como estábamos explicando, para el movimiento de las galaxias o para los radares de velocidad.
En esta entrada vamos a hablar de ello.
El universo se expande.
La primera persona que estudia el origen del universo es el astrónomo Edwin Hubble.
En 1929 Hubble, tras haber medido la distancia a algunas galaxias descubre que estas se alejaban de la Tierra y a una velocidad mayor cuanto más lejos estuviesen.
De esta observación surge el llamado Efecto Doppler.
El efecto doppler se conoce como la variación de la frecuencia de una onda producida por un móvil respecto a un receptor que puede permanecer quieto o en movimiento.
Algunas de las aplicaciones del Efecto Doppler son: medición de flujos sanguíneos en medicina (ecografía doppler) , en astronomía , como estábamos explicando, para el movimiento de las galaxias o para los radares de velocidad.
En este vídeo se explica el efecto doppler con respecto al sonido.
Respecto a la luz el efecto doppler quedaría explicado de la siguiente manera:
Cuando una fuente de luz se aproxima aumenta la frecuencia, por el contrario cuando se aleja disminuye.
Cuando se produce produce un aumento de frecuencia se conoce también como desplazamiento hacia el azul( el objeto se aprecia de este color) en cambio cuando la frecuencia disminuye se produce un desplazamiento hacia el rojo.
Para que el universo se expandiera como demostraba Hubber con su efecto Doppler debía de haber estado unido en algún momento, de esto surgirá la idea del Big Bang.
Tras el paso de los años la materia se iría desplazando y se produciría una explosión de luz de la que según George Gamow debían de quedar restos en forma de microondas.
De manera casual los dos científicos Penzias y Wilson descubrieron la radiación cósmica de fondo anteriormente predicha por Gamow.
Echando la vista atrás es sorprendente pensar que ningún científico basándose en la ley de la gravedad de Newton predijera este hecho antes. Sin embargo la creencia en un mundo estático era tan fuerte que de ninguna manera se podía pensar algo así. De hecho Newton estaba tan convencido de que el universo era estático que cuando formuló su teoría de la relatividad tuvo que incluir la constante cosmológica.
Hubo otro físico y matemático llamado Alexander Friedmann que sí que aceptó la idea de un universo estático e hizo la siguiente suposición:
El universo parece el mismo independientemente de la dirección en la que se observe.
Esta afirmación no era del todo cierta pero ayudó a lo que finalmente descubrieron Penzias y Wilson.
El Sistema Solar.
El sol y los planeta se formaron al mismo tiempo, mediante una condensación gravitatoria a partir de polvo y gas.
Los planetas rocosos ( Marte, Mercurio, Venus y Tierra) se encontraban cerca del Sol mientras que los otros , mas grandes y gaseosos se encontraban mas alejados ( Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).
La Tierra conservó una atmósfera densa debido a que en su interior se había formado un núcleo de hierro.
Durante algún tiempo la Tierra fue golpeada por objetos procedentes de lejanas regiones lo que hizo que recibiese grandes cantidades de agua, oxígeno, nitrógeno y carbono. Con estos elementos surgiría vida en ella.
miércoles, 24 de octubre de 2012
!Vaya timo!
En un mundo como el de la publicidad en el que la competencia está a la orden del día el "destacar" es esencial.
Por ello, las agencias de publicidad recurren a menudo a utilizar ciertos datos que a priori podrían parecer científicos
Si tenemos en cuenta que la publicidad va dirigida a un público que por norma general no controla el lenguaje utilizado es muy fácil caer en la trampa.
Tendemos a asociar datos científicos a "verdad absoluta" y de esta manera creemos que aquello que nos venden es totalmente cierto.
Como ejemplo tenemos los anuncios de cremas antiarrugas o anticelulíticas.
Suelen utilizar palabras como : “medido por médicos” , “testado clínicamente , “eficacia en nueve de cada diez mujeres” , de esta manera te dan cifras exactas y por lo tanto mas creíbles.
Pero la realidad es que estas cremas para ser sacadas al mercado no han tenido que pasar ningún control para demostrar que lo que se promete es cierto, simplemente el control es pasado cuando se demuestran que dichas cremas no son perjudiciales para la salud.
Por lo tanto ,desde el margen legal la empresa no están cometiendo un delito , sin embargo, si atendemos a la ética esta si sería como mínimo cuestionable.
Podemos considerar todos estos anuncios como "pseudocientíficos" pues utilizan un lenguaje no veraz y, seguramente si alguna comunidad científica se ofreciera a comprobar empíricamente que lo que prometen es cierto, las diferentes empresas se negarían para que no quedara descubierta su mentira.
A continuación os dejo el nombre de un libro que trata sobre el tema hablado, es decir "las pseudociencias en la publicidad":
http://www.laetoli.net/product.php?id_product=40
Por ello, las agencias de publicidad recurren a menudo a utilizar ciertos datos que a priori podrían parecer científicos
Si tenemos en cuenta que la publicidad va dirigida a un público que por norma general no controla el lenguaje utilizado es muy fácil caer en la trampa.
Tendemos a asociar datos científicos a "verdad absoluta" y de esta manera creemos que aquello que nos venden es totalmente cierto.
Como ejemplo tenemos los anuncios de cremas antiarrugas o anticelulíticas.
Suelen utilizar palabras como : “medido por médicos” , “testado clínicamente , “eficacia en nueve de cada diez mujeres” , de esta manera te dan cifras exactas y por lo tanto mas creíbles.
Pero la realidad es que estas cremas para ser sacadas al mercado no han tenido que pasar ningún control para demostrar que lo que se promete es cierto, simplemente el control es pasado cuando se demuestran que dichas cremas no son perjudiciales para la salud.
Por lo tanto ,desde el margen legal la empresa no están cometiendo un delito , sin embargo, si atendemos a la ética esta si sería como mínimo cuestionable.
Podemos considerar todos estos anuncios como "pseudocientíficos" pues utilizan un lenguaje no veraz y, seguramente si alguna comunidad científica se ofreciera a comprobar empíricamente que lo que prometen es cierto, las diferentes empresas se negarían para que no quedara descubierta su mentira.
A continuación os dejo el nombre de un libro que trata sobre el tema hablado, es decir "las pseudociencias en la publicidad":
http://www.laetoli.net/product.php?id_product=40
domingo, 14 de octubre de 2012
Grandes científicos.
Muchos son los descubrimientos científicos que han tenido lugar en la historia pero, ¿os acordáis de todos?
Vamos a hacer un repaso!
Proposición de la estructura en doble hélice del ADN.
Proceso de selección natural.Charles Darwin nació en 1809 y murió en 1882. Fue el científico evolucionista mas importante del siglo XIX.
La teoría de la evolución por selección natural sostiene que:debido al problema de la disponibilidad de alimentos , los miembros de las distintas especies compiten por su supervivencia. Los que sobreviven, que darán lugar a la siguiente generación, incorporan variaciones naturales favorables al proceso de selección natural y estas variaciones se transmitirán a través de la herencia. La consecuencia es que existe una mejora de la adaptacion con respecto a las anteriores y esta es la causa de la evolución de las especies.Teoria de la relatividad
Defensor del modelo heliocéntrico.Galileo Galilei nació en Pisa (Italia) el 15 de febrero de 1564 ,muere en su villa de Arcetri, el 8 de enero de 1642.Fue matemático, físico, astrónomo y filósofo. Realizo muchos descubrimientos.En 1581 observo que las oscilaciones de un pendulo eran regulares e independientes de la amplitud.En 1632 publicó un libro en el que sostuvo que la tierra giraba alrededor del sol. por este motivo, la iglesia católica lo persiguió acusó y tuvo que renegar en público de sus ideas.
Estudio de la radiactividad.Marie Salomea Skłodowska Curie mas conocida como Marie Curie. Nació en Varsovia el 7 de noviembre de 1867.Murió en Francia un 4 de julio de 1934. Fue una quimica y fisica polaca.Marie Curie junto con su marido Pierre comenzaron el estudio de la radiactividad en 1896.A partir de este trabajo descubrieron dos nuevos elementos el polonio y el radio. Tras el fallecimiento de su marido llevo a cabo un estudio sobre las aplicaciones de los rayos X y la radiactividad en la medicina.El matrimonio Curie fue galardonado en 1903 con el Premio Nobel de fisica por el descubrimiento de la radiactividad.Ocho años mas tarde Marie Curie fue galardonada de nuevo, esta vez con el Premio Nobel de quimica, tras conseguir aislar el radio metalico, así se convirtio en la primera persona en la historia merecedora de dicho galardón.
Teoria neuronal.Santiago Ramon y Cajal, nacio un 1 de mayo de 1852 en Navarra. Falleció el 17 de octubre de 1934 en Madrid.Histólogo español.A partir de 1888 se dedicó al estudio de las conexiones de las células nerviosas.logró demostrar que la neurona es el constituyente fundamental del tejido nervioso. Obtuvo el Premio Nobel de Fisiología y Medicina por sus descubrimientos acerca de la estructura del sistema nervioso y el papel de la neurona.
El padre de la Genética.Nació el 22 de julio de 1822 en un pueblo de la actual República Checa. Falleció el 6 de enero de 1884 a causa de una nefritis crónica.Fue un monje agustino católico y naturalista. Describió las que hoy conocemos como "leyes de Mendel"
Esas leyes son las siguientes:* Cuando se cruzan dos variedades puras de una misma especie, los descendientes son todos iguales y pueden parecerse a uno u otro progenitor o a ninguno de ellos.* Al cruzar entre sí los híbridos de la segunda generación, los descendientes se dividen en cuatro partes, de las cuales una se parece a su abuela, otra a su abuelo y las dos restantes a sus progenitores.* En el caso de que las dos variedades de partida se distingan entre sí en dos o más caracteres, cada uno de ellos se transmite de acuerdo con la primera ley con independencia de los demás.
Vacuna contra la rabia.Louis Pasteur nació en Francia el 27 de diciembre de 1822 y murió a los 72 años de edad en una localidad de Francia.Pasteur fue un químico francés . Estudió los procesos de fermentación y observo que se deben deben a la presencia de microorganismos y que la eliminación de éstos anula el fenómeno (pasteurización).Demostró el efecto Pasteur, según el cual las levaduras tienen la capacidad de reproducirse en ausencia de oxígeno.Enunció la teoría germinal de las enfermedades, según la cual éstas se deben a la penetración en el cuerpo humano de microorganismos patógenos.
Clasificación de los seres vivos. Carlos Linneo nació el 23 de mayo de 1707 en el sur de Suecia.Murió en 1778.Fue un científico, naturalista, botánico y zoólogo sueco que estableció los fundamentos para el esquema moderno de la nomenclatura binominial .Se le considera el fundador de la moderna taxonomía.La taxonomía biológica se ocupa del ordenamiento de los organismos dentro de un sistema de clasificación conformado por una jerarquía de taxones.
Medicina como disciplina cientifica.Hipócrates de Cos. ( Cos 460 a.C.; Tesalia 370 a.C). Fue un medico de la Antigua Grecia.Estableció la medicina como una disciplina separada de otros campos con los cuales se la había asociado tradicionalmente (notablemente la teurología y la medicina).Se le atribuye un gran progreso en el estudio de la medicina clínica entre otras cosas por su juramento hipocrático.
Modelo heliocéntrico.Aristarco de Samos (310 a.C. - 230 a.C)Aristarco es, sobre todo, famoso por haber propuesto un modelo astronómico heliocéntrico y helioestático para explicar los movimiento de los planetas. Ademas fue el primero en determinar la distancia a la Luna. Para ello lo primero que tuvo que hacer es determinar la distancia de la Tierra al Sol. Dedujo que cuando la Luna estaba exactamente en Cuarto Creciente el triángulo TLS era rectángulo:
Vamos a hacer un repaso!
Proposición de la estructura en doble hélice del ADN.
James Dewey Watson y Francis Harry Compton Crick.
Watson nació un 6 de abril de 1928 en Chicago y Crick el 8 de junio de 1916 en Northampton (Gran Bretaña).
Ambos eran biofisicos y tomaron como base para su descubrimiento el trabajo realizado por Maurice Wilkis.
Averiguaron la estructura en doble hélice de la molécula del ácido desoxirribonucleico (ADN), sustancia que transmite las características genéticas de una generación a la siguiente.
Descubrieron que la molécula de ADN está formada por compuestos químicos enlazados llamados nucleótidos.
Cada nucleótido consta de tres partes: un azúcar llamado desoxirribosa, un compuesto de fósforo y una de las cuatro posibles bases nitrogenadas: adenina (A), timina (T), guanina (G) o citosina (C).
Como reconocimiento a sus trabajos, Watson, Crick y Wilkins compartieron en 1962 el Premio Nobel de Fisiología y Medicina.
Francis Crick murió el 28 de julio de 2004 y Watson vive actualmente.
Ley de la gravitacion universal.
Isaac Newton: Nació el 25 de diciembre de 1642 en Woolsthorpe, Lincolnshire y murió el 20 de marzo de 1727 en Londres.
Fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático. Describió la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre.
En cuanto a otros trabajos destacan los de la luz y la óptica.
También contribuyó en el área de las matemáticas desarrollando el teorema del binomio.
Newton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas.
Es considerado el científico más grande de todos los tiempos.
Determinacion del radio de la Tierra.
Eratóstenes nació en Cirene en torno al año 276 a.C. Murió en Alejandría, el año 194 a.C., a los 82 años de edad.
En la ciudad de Siena en el verano, justo al mediodía el sol se reflejaba en el agua, no había ninguna sombra. En cambio en Alejandria en la misma época del año y en el mismo momento no existía sombra y el sol no se reflejaba completamente.
Esta diferencia solo podía ser explicada si la Tierra no era plana, así Eratóstenes realizó una hipótesis: consideró que el Sol está lo suficientemente lejos como para que sus rayos lleguen a la Tierra completamente paralelos.
De esta forma al mediodía del solsticio de verano, los rayos de Sol inciden directamente en Siena, pero hacen un ángulo con la vertical en Alejandría.
Eureka!
Arquímedes nace en Siracusa en el año 287 a.C. Murió murió en el sitio de Siracusa durante el (214–212 a. C.) fue un científico, físico y matemático griego.
Arquimedes es conocido sobre todo por la mas famosa de sus anécdotas.
Hieron II pidió a Arquimedes que comprobara si la corona que le habían fabricado era puramente de oro. Pero para ello no podia tocarla. Un día mientras se daba un baño comprobó que que nivel del agua subía cuando él se metía en la bañera. Así aplicó esta anécdota a la corona.
Debido a que el agua no se puede comprimir, la corona, al ser sumergida, desplazaría una cantidad de agua igual a su propio volumen. Al dividir el peso de la corona por el volumen de agua desplazada se podría obtener la densidad de la corona. La densidad de la corona sería menor si otros metales menos densos le hubieran sido añadidos. Cuando Arquimedes se dio cuenta de su descubrimiento salio de la bañera a la calle desnudo gritando: Eureka! Eureka! (Lo he encontrado).
Proceso de selección natural.Charles Darwin nació en 1809 y murió en 1882. Fue el científico evolucionista mas importante del siglo XIX.
Albert Einstein nació en Alemania el 14 de marzo de 1879. Murió en Princenton (EE.UU)
el 18 de abril de 1955.
Físico alemán con nacionalidad estadounidense,fue premiado con un Nobel. Autor de las teoría de la relatividad y de la hipótesis sobre la naturaleza corpuscular de la luz. Es probablemente el científico más conocido del siglo XX.Einstein siempre sostuvo que la única fuente de conocimiento era la experiencia.Defensor del modelo heliocéntrico.Galileo Galilei nació en Pisa (Italia) el 15 de febrero de 1564 ,muere en su villa de Arcetri, el 8 de enero de 1642.Fue matemático, físico, astrónomo y filósofo. Realizo muchos descubrimientos.En 1581 observo que las oscilaciones de un pendulo eran regulares e independientes de la amplitud.En 1632 publicó un libro en el que sostuvo que la tierra giraba alrededor del sol. por este motivo, la iglesia católica lo persiguió acusó y tuvo que renegar en público de sus ideas.
Estudio de la radiactividad.Marie Salomea Skłodowska Curie mas conocida como Marie Curie. Nació en Varsovia el 7 de noviembre de 1867.Murió en Francia un 4 de julio de 1934. Fue una quimica y fisica polaca.Marie Curie junto con su marido Pierre comenzaron el estudio de la radiactividad en 1896.A partir de este trabajo descubrieron dos nuevos elementos el polonio y el radio. Tras el fallecimiento de su marido llevo a cabo un estudio sobre las aplicaciones de los rayos X y la radiactividad en la medicina.El matrimonio Curie fue galardonado en 1903 con el Premio Nobel de fisica por el descubrimiento de la radiactividad.Ocho años mas tarde Marie Curie fue galardonada de nuevo, esta vez con el Premio Nobel de quimica, tras conseguir aislar el radio metalico, así se convirtio en la primera persona en la historia merecedora de dicho galardón.
Teoria neuronal.Santiago Ramon y Cajal, nacio un 1 de mayo de 1852 en Navarra. Falleció el 17 de octubre de 1934 en Madrid.Histólogo español.A partir de 1888 se dedicó al estudio de las conexiones de las células nerviosas.logró demostrar que la neurona es el constituyente fundamental del tejido nervioso. Obtuvo el Premio Nobel de Fisiología y Medicina por sus descubrimientos acerca de la estructura del sistema nervioso y el papel de la neurona.
El padre de la Genética.Nació el 22 de julio de 1822 en un pueblo de la actual República Checa. Falleció el 6 de enero de 1884 a causa de una nefritis crónica.Fue un monje agustino católico y naturalista. Describió las que hoy conocemos como "leyes de Mendel"
Esas leyes son las siguientes:* Cuando se cruzan dos variedades puras de una misma especie, los descendientes son todos iguales y pueden parecerse a uno u otro progenitor o a ninguno de ellos.* Al cruzar entre sí los híbridos de la segunda generación, los descendientes se dividen en cuatro partes, de las cuales una se parece a su abuela, otra a su abuelo y las dos restantes a sus progenitores.* En el caso de que las dos variedades de partida se distingan entre sí en dos o más caracteres, cada uno de ellos se transmite de acuerdo con la primera ley con independencia de los demás.
Vacuna contra la rabia.Louis Pasteur nació en Francia el 27 de diciembre de 1822 y murió a los 72 años de edad en una localidad de Francia.Pasteur fue un químico francés . Estudió los procesos de fermentación y observo que se deben deben a la presencia de microorganismos y que la eliminación de éstos anula el fenómeno (pasteurización).Demostró el efecto Pasteur, según el cual las levaduras tienen la capacidad de reproducirse en ausencia de oxígeno.Enunció la teoría germinal de las enfermedades, según la cual éstas se deben a la penetración en el cuerpo humano de microorganismos patógenos.
Clasificación de los seres vivos. Carlos Linneo nació el 23 de mayo de 1707 en el sur de Suecia.Murió en 1778.Fue un científico, naturalista, botánico y zoólogo sueco que estableció los fundamentos para el esquema moderno de la nomenclatura binominial .Se le considera el fundador de la moderna taxonomía.La taxonomía biológica se ocupa del ordenamiento de los organismos dentro de un sistema de clasificación conformado por una jerarquía de taxones.
Medicina como disciplina cientifica.Hipócrates de Cos. ( Cos 460 a.C.; Tesalia 370 a.C). Fue un medico de la Antigua Grecia.Estableció la medicina como una disciplina separada de otros campos con los cuales se la había asociado tradicionalmente (notablemente la teurología y la medicina).Se le atribuye un gran progreso en el estudio de la medicina clínica entre otras cosas por su juramento hipocrático.
Modelo heliocéntrico.Aristarco de Samos (310 a.C. - 230 a.C)Aristarco es, sobre todo, famoso por haber propuesto un modelo astronómico heliocéntrico y helioestático para explicar los movimiento de los planetas. Ademas fue el primero en determinar la distancia a la Luna. Para ello lo primero que tuvo que hacer es determinar la distancia de la Tierra al Sol. Dedujo que cuando la Luna estaba exactamente en Cuarto Creciente el triángulo TLS era rectángulo:
Fue el primero en determinar la distancia a la Luna. Para ello lo primero que tuvo que hacer es determinar la distancia de la Tierra al Sol. Dedujo que cuando la Luna estaba exactamente en Cuarto Creciente el triángulo TLS era rectángulo:
viernes, 12 de octubre de 2012
La ciencia que nos venden.
En esta ocasión vamos a hablar y sobre todo a distinguir entre ciencia y pseudociencia.
Aquí tenemos las diferencias:
Ciencias:
Podemos definir como ciencia al conjunto de conocimientos obtenidos a partir de un razonamiento
y experimentación. La estructura seria la siguiente: causas, argumento y conclusión.
El grupo de las ciencias es muy amplio , así encontramos :
Una vez que hemos definido el concepto de ciencia y hemos visto su clasificación vamos con las pseudociencia.
PSEUDOCIENCIA:
La pseudociencia es una disciplina derivada de un conjunto de creencias, conocimientos
y métodos no-científicos pero que reclaman dicho carácter.
Algunos ejemplos de pseudociencia son :
La astrología, la numerologia o el tarot.
A diario estamos influenciados por este intento de ciencia. A nuestras manos llega información
a veces imposible de razonar y analizar porque entre otras cosas quien nos la ofrece utiliza
un lenguaje para nosotros desconocido.
Ahora vamos a elegir la astrología como ejemplo de pseudociencia y vamos a analizarla.
¿ Qué es la astrología?
La astrología es un sistema de creencias llevadas a cabo para pronosticar el futuro de una persona mediante la observación de los planetas justo el día en el que dicha persona nace.
Los orígenes de la astrología van de la mano con los de la astronomía.
En la antigüedad la astrología mezclaba religión, ciencia y creencias.
Sin embargo en la edad media la Iglesia rechaza la astrología por ser contraria a la doctrina católica y comienza a condenar a sus seguidores.
Aún así muchos eran los reyes católicos que se servían de astrólogos para tomar decisiones.
El momento de separación entre la astrología y la astronomía surge en el Renacimiento.
En esta etapa histórica Nicolas Copérnico propuso la idea de que los planetas se mueven alrededor del Sol y no en torno a la Tierra como defendía la Iglesia.
Un ejemplo de la influencia de la astrología es la imagen de Prometeo en el Rockefeller Center de Nueva york.
Prometeo desafiando a Zeus roba el fuego a los dioses para favorecer a los hombres.
En esta estatua están presentes todos los signos del zodiaco.
Actualmente la astrología siguen estando presente pero es rechazada como ciencia.
Puede considerarse como un fraude ya que se utiliza un lenguaje científico para explicar algo basado
en creencias o supersticiones.
Un ejemplo de esta falsa ciencia es el tarot.
Numerosas son las personas que a través de su teléfono se ponen en contacto con una tarotista
que mediante unas cartas dice tener la solución a sus problemas.
En cuanto a otros aspectos de las pseudociencias también encontramos
ejemplos que en algunos casos llegan a ser muy escandalizantes.
En este articulo del periódico ABC podemos observar algunos de los fraudes científicos de la historia, entre ellos se encuentra el del surcoreano Hwang Woo-suk, quien aseguraba haber conseguido
la clonación de embriones humanos.
OPINIÓN
Una vez que ya hemos conocido la diferencia teórica entre ciencia y pseudociencia solo nos queda llevarla a la practica.
No podemos dejarnos influenciar por esa manipulación de la información que pone a nuestro alcance una realidad sin fundamento.
Hay que tener en cuenta que las pseudociencias es una forma como otra cualquiera de fraude que juega con la ignorancia de las personas y también con los sentimientos de estas.
Muchos son los que acuden, por ejemplo, a un tarotista como intento desesperado por solucionar algo que nos le va bien. Por supuesto no consiguen remediar sus males pero el tarotista cuya intención es llenarse los bolsillo si que consigue su propósito.
Debemos de ser razonados, rechazar cualquier tipo de engaño, pues para hacer ciencia no todo vale.
jueves, 27 de septiembre de 2012
"Las CMC y yo" ej:1 tema :0
Hola por primera vez! Me llamo Raquel Oñivenis Corrales y esta es la primera entrada de lo que a partir de ahora será mi blog para la asignatura CMC.
Curso 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el I.E.S Bioclimático , ¿por qué las letras? porque no me gusta la biología ni la física y química y sobre todo, porque a pesar de que soy una persona bastante tímida sigo pensando que la carrera de Periodismo es la apropiada para mi.
Hasta este momento mi experiencia en el instituto ha sido muy positiva, he aprendido mucho sobre distintas materias pero también he aprendido valores tan importantes como el compañerismo, la amistad, la generosidad o el respeto.
Ahora llega lo que para nosotros, los alumnos, es algo muy temido : el Bachillerato.
Nos esperan dos años de intenso estudio pero, aunque suene duro ,estoy segura de que tendremos tiempo para todo!
Una vez hecha mi presentación voy a pasar a hablar un poco sobre "Las CMC"
¿Qué sé sobre las ciencias del mundo contemporáneo?
Mis conocimientos sobre esta asignatura hasta hace mas bien poco eran inexistentes hasta que junto con mis compañeros y amigos comenzamos a comentar que era aquello de las CMC.
Unos decían que tenia que ver con la biología y otros simplemente comentaban que era una asignatura muy fácil, así que yo decidí informarme preguntando a los alumnos que ya la habían cursado.
Mas o menos formé una idea en mi cabeza y me quede con estas dos palabras : cultura general.
Eso es, las CMC me servirían para conocer distintos temas respecto a la ciencia y así poder saber de que me están hablando al leer un articulo en un periódico relacionado, por ejemplo, con los alimentos transgénicos.
¿Para qué creo que me van a servir las CMC?
Como acabo de comentar creo que el objetivo principal de esta materia es que conozcamos a rasgos generales un poco sobre las ciencias y así no quedar como analfabetos cuando nos hablen de algo relacionado con ella.
Después de tener mi primera clase con el profesor tengo la sensación de que la asignatura me va a resultar muy curiosa porque se trataran temas que me interesan bastante y tendré conocimientos para más tarde poder hablar de ellos.
Además , como dice Isaac Asimov, es necesario estudiar las ciencias aunque solo sea para conocer el mundo en el que vivimos y el cual no deja de cambiar.
Opinión sobre las ciencias
Bajo mi punto de vista creo que las ciencias aportan mucho a la sociedad de hoy en día.
Las ciencias junto con las tecnologías han hecho posible numerosos avances sin los que ahora mismo no concebiríamos la vida.
Por ejemplo , nadie de en la actualidad se imagina vivir sin luz en sus casas y a todos nos parece impensable que hasta el siglo XIX las personas se comunicaran por otra cosa que no fuera el teléfono.
Por otro lado, si tenemos en cuenta las ciencias desde un sentido más biológico los avances se ven todavía más claros.
La penicilina, las vacunas, y en definitiva la cura o el tratamiento de enfermedades mortales son algunas de las cosas que se han logrado con la ciencia.
De este modo, creo que el estudio de las ciencias es algo muy positivo ya que las necesitamos constantemente.
Curso 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el I.E.S Bioclimático , ¿por qué las letras? porque no me gusta la biología ni la física y química y sobre todo, porque a pesar de que soy una persona bastante tímida sigo pensando que la carrera de Periodismo es la apropiada para mi.
Hasta este momento mi experiencia en el instituto ha sido muy positiva, he aprendido mucho sobre distintas materias pero también he aprendido valores tan importantes como el compañerismo, la amistad, la generosidad o el respeto.
Ahora llega lo que para nosotros, los alumnos, es algo muy temido : el Bachillerato.
Nos esperan dos años de intenso estudio pero, aunque suene duro ,estoy segura de que tendremos tiempo para todo!
Una vez hecha mi presentación voy a pasar a hablar un poco sobre "Las CMC"
¿Qué sé sobre las ciencias del mundo contemporáneo?
Mis conocimientos sobre esta asignatura hasta hace mas bien poco eran inexistentes hasta que junto con mis compañeros y amigos comenzamos a comentar que era aquello de las CMC.
Unos decían que tenia que ver con la biología y otros simplemente comentaban que era una asignatura muy fácil, así que yo decidí informarme preguntando a los alumnos que ya la habían cursado.
Mas o menos formé una idea en mi cabeza y me quede con estas dos palabras : cultura general.
Eso es, las CMC me servirían para conocer distintos temas respecto a la ciencia y así poder saber de que me están hablando al leer un articulo en un periódico relacionado, por ejemplo, con los alimentos transgénicos.
¿Para qué creo que me van a servir las CMC?
Como acabo de comentar creo que el objetivo principal de esta materia es que conozcamos a rasgos generales un poco sobre las ciencias y así no quedar como analfabetos cuando nos hablen de algo relacionado con ella.
Después de tener mi primera clase con el profesor tengo la sensación de que la asignatura me va a resultar muy curiosa porque se trataran temas que me interesan bastante y tendré conocimientos para más tarde poder hablar de ellos.
Además , como dice Isaac Asimov, es necesario estudiar las ciencias aunque solo sea para conocer el mundo en el que vivimos y el cual no deja de cambiar.
Opinión sobre las ciencias
Bajo mi punto de vista creo que las ciencias aportan mucho a la sociedad de hoy en día.
Las ciencias junto con las tecnologías han hecho posible numerosos avances sin los que ahora mismo no concebiríamos la vida.
Por ejemplo , nadie de en la actualidad se imagina vivir sin luz en sus casas y a todos nos parece impensable que hasta el siglo XIX las personas se comunicaran por otra cosa que no fuera el teléfono.
Por otro lado, si tenemos en cuenta las ciencias desde un sentido más biológico los avances se ven todavía más claros.
La penicilina, las vacunas, y en definitiva la cura o el tratamiento de enfermedades mortales son algunas de las cosas que se han logrado con la ciencia.
De este modo, creo que el estudio de las ciencias es algo muy positivo ya que las necesitamos constantemente.
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